Ruth Sastre, directora del CAT Reinosa de Fundación AMÁS en Fuenlabrada, es una de las coautoras de ‘Construyendo la transdisciplinariedad en Atención Temprana’, la nueva publicación de la Asociación Española de Intervención en la Primera Infancia, AEIPI.

Este título, disponible para su adquisición en este enlace, define la transdisciplinariedad en atención temprana como el hecho de compartir roles más allá de los límites disciplinarios de cada profesional.

El enfoque transdisciplinar representa un principio en las prácticas recomendadas de intervención con la primera infancia que, entre otros aspectos, enfatiza el rol de la familia como miembro del equipo. De hecho, este tipo de enfoque se orienta a servicios orientados no solo a los niños y niñas con discapacidad, sino también a la familia. Un modelo que la Fundación AMÁS viene incorporando en sus centros de atención temprana, desde hace una década.